Wij zijn ervan overtuigd dat leerlingen zich alleen optimaal kunnen ontplooien in een veilige schoolomgeving. Wij vinden het daarom van belang dat er een goed pedagogisch klimaat op de school heerst. Dit betekent dat wij met elkaar een aantal afspraken maken waardoor het voor iedereen mogelijk is zich goed te voelen. De leerkrachten bieden iedere leerling structuur om vrijheid binnen grenzen te kunnen leren hanteren.
In het leerstof aanbod is het van belang dat leerlingen de lesstof op het juiste niveau aangeboden krijgen. Voor een goed zelfbeeld is het van belang dat leerlingen succeservaringen hebben waardoor hun zelfvertrouwen groeit.
Tijdens de basisschooltijd trachten we de leerlingen steeds zelfstandiger te laten functioneren en eigen verantwoordelijkheid te nemen voor het eigen gedrag en de eigen prestaties. De leerlingen worden in dit proces begeleid door de leerkrachten die de leerlingen helpen kritisch naar zichzelf te laten kijken.
Behalve een goed veilig en pedagogisch schoolklimaat is het natuurlijk van belang dat de leerlingen de basisvaardigheden onder de knie krijgen. De ontwikkeling van het lezen, spellen, schrijven, rekenen, etc. wordt nauwlettend gevolgd en de onderwijsprocessen worden aangepast als de resultaten daarom vragen.
Voor veel meer informatie raadpleegt u de schoolgids.
Deze vindt u onder het kopje "ouders".